Le choix du cours par correspondance (vidéo)


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Regardez BIEN ce que que nous vous disons JUSQU'AU BOUT (car trop de gens nous disent "je ne comprends pas je ne trouve pas la liste de cours...")

Suivez ces 3 pages et les liens éventuels mais c'est tout, n'allez pas partout sur le site !

On va voir :

Chapitre 1/ Le choix du Cours

Chapitre 2/ La liste des cours

Préambule:

Nous allons choisir le cours parmi ceux que nous avons sélectionnés pour vous.

Tout ce que nous disons vaut en Belgique, en Suisse et au Canada. Les cours présentés ici sont tous français mais conviennent également dans toute la francophonie, de droit. S'il y a changement, nous le mentionnerons. Vous pouvez aussi trouver des cours dans d'autres langues (les Anglais en ont de bons).

Le choix du cours ne se fait ni au hasard ni parce que votre meilleure amie en a trouvé un pour vous: vous n'êtes pas elle et le choix se fera sur des critères très personnels; il s'agit de travailler avec durant un an. Imaginez de passer un an dans le même restaurant: iriez-vous tous les soirs au fast-food mal famé du coin ? Nous allons vous aider à faire un choix. On choisira ensemble votre cours.

Prenez votre temps, d'ici que vous ayez décidé quel cours choisir et que vous ayez reçu des échantillons, cela demandera peut-être une ou deux semaines, ce n'est pas dramatique.

Si vous êtes expatrié

Dès que vous quittez le territoire national pour une durée excédant 6 mois, vous échappez à "l'obligation" de prendre un cours. Ainsi, une famille belge en France, une famille française au Mali, une famille canadienne en France, une famille suisse au Japon, étant hors de leur territoire national, n'ont plus de compte à rendre à personne et sont libres de ne pas déclarer. Cependant, si cette famille a été repérée par exemple parce qu'elle a mis l'enfant déjà dans une école locale, elle peut être interrogée. On verra ça plus tard au moment de la déclaration. Surtout, le cours peut aider, c'est même parfois indispensable quand on n'a aucune idée de ce qu'on va faire.

Si votre enfant a 3-4 ans

En ce cas, nous disons que vous n'avez pas besoin de cours, nous vous proposons d'en faire l'économie (c'est la première que nous vous proposons et ce ne sera pas la dernière), allez simplement sur la page des maternelles.

Si vous souhaitez tout de même prendre un cours, continuez l'article.

La première chose que vous devez comprendre, c'est que

le cours n'est qu'une boîte à outils

Et un outil, il y en a plusieurs, qui vous correspondent ou non. Un très bon cours, pour l'une, sera passable pour une autre. Vous connaissez une voiture qui plaise à toutes les conductrices ou à tous les conducteurs ? Non. La BMW série 7 sera bien pour l'une et horrible pour une autre. De même, la Rolls ou la Clio. La question est: que voulez-vous, comment réagissez-vous, comment fonctionnez-vous, que voulez-vous faire ?

Ainsi, le cours est secondaire par rapport au reste. Si vous achetez une magnifique scie égoïne, dans une maison envahie par les inondations, quel intérêt ? A quoi ça va vous servir ?

Si le cours est super fort en français, alors que votre enfant ne sait pas écrire correctement une phrase, voyez-vous la douleur ? Il ne sera pas formé pour s'en servir. Il va se sentir tout petit.

En un tel cas, il vaudra mieux un cours basique, scolaire, gentil, souple, pour reprendre les choses à la base. Le haut de gamme, ce sera pour plus tard.

Voyez-vous ?

Donc, premier critère: choisir en fonction du niveau de l'enfant.

Si vous avez déjà opté pour l'EAD

L'équivalence des niveaux France-Belgique se trouve ici

Vous commencez à savoir quel est le niveau de votre enfant, nous le faisons durant ces premiers cours avec lui. Prenez ce temps, tout en suivant ces pages de recherche d'un cours.

A présent, il va falloir maintenant prendre en compte votre manière de faire.

Car c'est l'ouvrier qui compte, et non l'outil.

Peu importe l'outil, si l'ouvrier est bon.
Un bon ouvrier fait du bon travail même avec un mauvais outil. En revanche, un mauvais ouvrier ne fera jamais du bon travail même avec un bon outil.

Presque tous les parents qui s'intéressent à l'école à la maison se disent en premier : "Quel cours je vais prendre ?" et puis "à part ça, je n'ai besoin de rien." Voilà deux erreurs communes. Exactement comme si, le jour où vous vouliez conduire pour la première fois, vous aviez dit "il faut que je trouve une voiture, pas besoin de passer par l'auto-école."

Or, pour faire des courses à Auchan, la grosse BMW est certainement une mauvaise solution. Et la Twingo est nulle pour faire la côte varoise.

Si vous ne savez pas, vous allez vous planter. Tout simplement. Vous allez dépenser de l'argent inutilement, notamment arce que vous ne savez pas du tout où vous et l'enfant en êtes.

Mon enfant a un problème de (...); quel cours choisir ?

Choisissez le cours le plus proche de votre tempérament plutôt qu'en fonction de (...) la suite est réservée aux membres accompagnés, pour activer votre accès membre, passez par ici. Déjà membre accompagné ? Connectez-vous dans le menu du site (en cas de souci, voir la FAQ).

Bonjour, je suis Oriane

Ce site est très complet et vous semblera même trop fourni. Pas d'inquiétude !

Nous vous enverrons tout ce qu'il faut savoir, jour après jour. Il vous suffit pour cela de vous inscrire. En revanche, si vous cherchez une information immédiatement, fouillez le menu "Kit démarrage" ou tapez le mot dans la recherche.

Pour finir, les familles ont besoin de ce blog pour sortir du système, soutenez-le !

  • Nous avons une petite fille passionnée par les langues. Elle est bilingue( Allemand et Français).
    Elle n’a pas encore huit ans.
    Faut-il laisser ce gout des langues sous forme de curiosité satisfaite à minima? Elle recopie toute seule sur un cahier du vocabulaire espagnol et le mémorise. Je crains que l’accès à un document
    plus élaboré que son petit dictionnaire lui en fasse perdre l’envie.

    • Très très juste: les “modestes” moyens que se donnent un enfant sont à respecter et conserver plutôt que de les détruire ou les ridiculiser avec des outils plus performants !
      Si la récompense est destructrice de l’envie, l’apport de moyens sur-dimensionnés peuvent l’être aussi. Il est important de laisser ces moyens se développer progressivement, par exemple un jour que le progrès se tassera, offrir le fameux dictionnaire, mais pas avant cette étape cruciale. Nous vous remercions beaucoup d’avoir soulevé ce point.

  • merci pour cette vidéo! Est-ce le (CX11), le cours qui fournit “un programme quotidien qui mâche le travail”? C’est celui que j’utilise et, effectivement, en CE1 et CE2, je n’ai aucune préparation de cours. Les matières sont bien équilibrées, et cohérentes, de sorte que j’ai rarement à modifier quelque chose. Bonne continuation dans votre belle oeuvre!

    • Bonjour lucie.
      Vous avez l’air d’apprécier ce cours. Avez-vous utilisé un autre cours à titre de comparaison?
      Vous-êtes vous faite contrôler avec les cours (CX11) et si oui, comment cela s’est-il passé?
      Merci!

  • Vous dites dans la vidéo “le choix du cours”, qu’il faut consacrer 4 h par jour pour les cours, avec son enfant, + 2 h où l’enfant travaille seul. Comment faites-vous pour trouver autant de temps par jour pour un enfant ? Je ne suis pas sûre du tout d’y arriver !

    Vous dites aussi qu’on peut ne prendre que quelques matières dans un cours par correspondance : “à la carte”. Est-ce que dans ce cas, on est dispensé des démarches administratives et des visites de l’inspecteur ?

    Merci par ailleurs pour tous vos conseils dans la vidéo.

    • Bonjour ! Nous disons environ 4 heures en vitesse de croisière, pour des CM par exemple. Ensuite l’enfant travaille seul mais ça dépendra des jours. C’est là un idéal et nous le disons par honnêteté, des parents font moins. Si vous prenez seulement quelques matières, il faut vous assurer que l’un des cours acceptera d’inscrire l’enfant, comme nous le disons dans la vidéo.

  • Bonjour,

    Tout d’abord un grand merci pour ce partage d’expérience et l’aide que vous apportez aux parents.
    J’aurais voulu connaître votre avis sur les cours du CNED au collège en ligne. Nous envisageons d’utiliser entre autres ces supports pour sa scolarité à la rentrée prochaine.
    Recommandez-vous des livres pour ce niveau d’étude?
    Je vous remercie pour votre temps.

    • Bonjour Véronique et grand merci. Concernant le CNED nous en parlons dès la vidéo “Le choix du Cours” que vous verrez très vite. Nous ne sommes pas fans, il y a quand même beaucoup mieux actuellement, le CNED est tristounet et dans la ligne du programme officiel. Nous ne le recommandons pas non plus à cause du manque de motivation qu’il fait naître. Or, la motivation est l’une des clés essentielles. A très vite.

  • Bonjour, pour notre part , j’ai choisi (CX7) pour mes deux filles niveau CP, la méthode de lecture est géniale et le programme très complet en français surtout, par contre ma plus grande n’a pas réussit à suivre le rythme du Ce1, trop chargé et elle a beaucoup de blocage surtout au niveau de la production d’écrits et l’écriture en général donc je suis à la recherche d’une autre solution pour cette année car je n’ai plus de cours par correspondance pour elle.

    • Bonjour ! je me souviens très bien de votre petite fille….en effet le CE1 doit être très très très modulé pour certains profils d’enfants.
      Bon courage !

    • Bonjour, nous avons plusieurs familles qui l’utilisent et il semble très bien. Simplement, nous n’avons pas encore eu de remontées ni d’analyse. Il faut savoir si Pi inscrit officiellement l’enfant, et ensuite quels sont ses cours.

    • A cette question j’offre une réponse.

      Disons que les différentes offres s’articulent autour d’un rejet en tout ou partie de la méthode “officielle”. Les cours sont “conformes”, certes mais pas semblables.

      Dans les petites classes si vous souhaitez un cadre serré et un haut niveau d’attente, Hattmer et (CX1) sont en tête, Je ne sais pas ce que propose PI dans les petites classes. Autrement les cours (CX13) sont plus sobres mais offrent un suivi excellent des enfants et une véritables aide aus parents avec des attentes moins elitistes. J’ai connu PI pour la 6ème en quittant Hattmer (en raison d’un chabgement de direction). . Pi est un cours qui surfe sur la vague de la nostalgie aveugle du tableau noir et de la craie. C’est triste, poussiéreux, compliqué à plaisir (alors que l’on peut expliquer le problème ou l’exercice plus simplement). Ma fille qui a toujours eu une moyenne en fonction des années entre 17,5 et 18,5 durant tout le primaire est une bonne élève. “Pi” l’a beaucoup déçue. Si vous avez besoin en 6ème d’un programme structuré, un peu rigide mais TRES efficace, Hattmer est un “must”. Si vous êtes plus expérimenté, ou que l’approche raide et le “vous” dès l’âge de 3 ans vous déplaît, (CX13) peut être un support minimum de qualité. Après, cela laisse du temps pour faire découvrir et aimer par exemple la programmation informatique ou la lecture des classiques ou de l’histoire de l’art…. (CX6), (CX1), la qualité est là l’encadrement aussi et le niveau excellent. Après si vous attendez autre chose ou que votre enfant à besoin de plus de temps ou de moins de formalisme, (CX13) est bien. Je ne connais pas les cours Belges, mais j’ai vu ceux du CNED réglementé. C’est abominablement mal fait, sans imagination et d’un niveau qui est à la fois follement exigent sans donner clairement les moyens d’y arriver.
      (CX6) et (CX1) sont parfaits si votre enfant peut engranger une grande quantité d’informations (par ailleurs bien organisées) et de suivre un niveau d’environ deux classes au dessus du niveau général (surtout entre le CE1 et le CM2) en sachant que chez (CX6), il existe une classe supplémentaire avant la 6ème. Donc si vous “quittez” l’école parce qu’il y a un souci, je crois qu’il faut donner un peu plus d’air à votre zèbre… (CX13) est bien pour cela et les profs TRES à l’écoute. De plus vous aurez du temps pour travailler avec les livres de maths de la (CX9) qui sont merveilleux.

      Bien cordialement

      Albane

      • Bonjour Albane,
        Tout ce que vous dites, qui est très intéressant, concerne uniquement le primaire ? Je cherche un CPC niveau 4ème (ou 5ème).
        Merci beaucoup d’avoir partagé !
        Patricia

  • Merci beaucoup pour ces infos.
    Dans le cas de mon fils de 6 ans qui est dyslexique, et qui a beaucoup de difficulté pour écrire et lire, j’ai choisi pour cette année de partir “en solitaire”. Je m’inspire principalement de la méthode Montessori avec les dictées muettes, les lettres rugueuses… Et en plus des outils mathématiques Montessori, je me base sur la (CX17).
    Avec un enfant sans “difficulté” (comme sa cadette) je pourrais opter pour le cours (CX1), mais là je ne vois pas du tout comment il pourrait suivre le rythme…! Cela le braque d’avoir trop de choses à faire et me stresse de vouloir le booster alors que c’est impossible.
    Je ne sais pas si certains cours par correspondance ont été conçus spécialement pour des enfants comme lui, mais en même temps, il sont tellement différents les uns des autres… Mon souhait est comme vous dites dans votre excellent article sur la dyslexie, qu’il en “guérisse”! Et ensuite on pourra aviser pour revenir dans des cours plus généralistes!
    Sinon, combien de temps réserver à un enfant de CP/CE1? 4 heures me semble énorme… En tous cas, pas encore possible par rapport à mes disponibilités actuelles.
    Merci encore.

    • A mon humble avis, il faut commencer en douceur. Avoir quelque chose de prévu et en même temps, savoir lâcher si quelque chose ne fonctionne pas. Puis voir comment vous et votre enfant vous adaptez.
      Bon courage !

  • Bonjour Rémy et Cécile,

    Merci beaucoup pour cet accompagnement vraiment rassurant.
    Je commence donc l\’école à la maison avec (CX1) dès le 6 janvier 2014, on à tous hâtes de s\’y mettre.
    En outre avec ma grande qui est en 6 ème et qui souhaite ,et nous souhaitons aussi lui faire école à la maison comme à son frère et à sa sœur, car il faut reprendre tous les cours, et là , on se pose la question : Mais que font il en cours ? seulement je ne sais pas comment m\’y prendre car par rapport au niveau de (CX1), le niveau est extrêmement différents , alors comment l\’aider à rejoindre le niveau, quelles cours me conseillez vous ? est ce que ça risque de faire beaucoup d\’un coup, 3 enfants à instruit à la maison ?
    Merci beaucoup

    • J\’ai continué à approfondir mes recherches durant cette journée, et cette après midi j\’ai appelé l’école (CX6), ma grande étant en 6 eme et ma 2 eme en CM2 j\’ai préféré passer par eux.Ethan serait donc suivi par (CX1) et mes 2 grandes par (CX6). Seulement voila quand je lis les avis, c\’est une excellente école mais on peut voir aussi qu\’il s\’agit toujours d\’enfant précoces, moi mes enfants ont des difficultés, on même du retard par rapport à leur niveau, une pédagogie différente. Pouvez vous me dire si mes enfants malgré leurs difficultés seront vraiment en mesure de réussir ? le suivi sera t il là ? Ne seront ils pas mis de côté au risque d\’échoué ?
      Beaucoup de question car le coût est relativement onéreux et je ne peux pas me permettre de me tromper encore une fois.
      Merci à vous.
      J\’attends avec impatience de vous lire 🙂

  • Bonsoir

    Merci pour cette vidéo. Concernant les cours, connaissez les cours (…) ? Apparemment ils sont très bons et assez proches des cours (…) en terme de qualité et de coût. Les documents sont en couleur ce qui me semble bien surtout pour les petits. Par contre, j\’ai une question quant au choix du niveau. Peut-on choisir le niveau des cours ? ou sommes nous obliger de faire correspondre le niveau avec l\’âge de l\’enfant ? quelle option privilégier ? En effet ma fille qui a 4 ans (née en 2009) fréquente une école Montessori depuis 2 ans. Il n y a pas de classe de niveau mais une classe unique pour les 3-6 ans. Il me semble qu\’elle fait un peu plus que dans une école classique mais je n\’en suis pas certaine et du coup pas facile de savoir dans quelle classe l\’inscrire l\’année prochaine. Elle commence à lire (la série rose est presque terminée pour les initiés), et à écrire. Elle compte et dénombre jusqu\’à 30 et travaille actuellement les nombres jusqu\’à 99. Elle fait des additions sans retenue et commence les soustractions. Connait les notions de dizaine et centaine. Elle connait les continents et les principes de base de la géographie. Si je vous dis cela c\’est uniquement parce que j\’ai aucune idée de ce que font les enfants en MS de maternelle classique (pas parce que j\’ai l\’impression que ma fille est précoce 🙂 Je pensais l\’inscrire en GS de maternelle (vu son âge) mais en regardant le contenu des cours j\’ai l impression qu\’elle risque de s\’ennuyer (d\’autant que lorsqu\’elle trouve les choses trop faciles, elle abandonne immédiatement)… en même temps je ne voudrais pas lui mettre inutilement la pression… Bref je ne voudrais pas me tromper… Je vous remercie ! Bonne soirée Agnes

  • Bonsoir

    Merci pour cette vidéo. Concernant les cours, connaissez les cours (…) ? Apparemment ils sont très bons et assez proches des cours (…) en terme de qualité et de coût. Les documents sont en couleur ce qui me semble bien surtout pour les petits. Par contre, j\’ai une question quant au choix du niveau. Peut-on choisir le niveau des cours ? ou sommes nous obliger de faire correspondre le niveau avec l\’âge de l\’enfant ? quelle option privilégier ? En effet ma fille qui a 4 ans (née en 2009) fréquente une école Montessori depuis 2 ans. Il n y a pas de classe de niveau mais une classe unique pour les 3-6 ans. Il me semble qu\’elle fait un peu plus que dans une école classique mais je n\’en suis pas certaine et du coup pas facile de savoir dans quelle classe l\’inscrire l\’année prochaine. Elle commence à lire (la série rose est presque terminée pour les initiés), et à écrire. Elle compte et dénombre jusqu\’à 30 et travaille actuellement les nombres jusqu\’à 99. Elle fait des additions sans retenue et commence les soustractions. Connait les notions de dizaine et centaine. Elle connait les continents et les principes de base de la géographie. Si je vous dis cela c\’est uniquement parce que j\’ai aucune idée de ce que font les enfants en MS de maternelle classique (pas parce que j\’ai l\’impression que ma fille est précoce 🙂 Je pensais l\’inscrire en GS de maternelle (vu son âge) mais en regardant le contenu des cours j\’ai l impression qu\’elle risque de s\’ennuyer (d\’autant que lorsqu\’elle trouve les choses trop faciles, elle abandonne immédiatement)… en même temps je ne voudrais pas lui mettre inutilement la pression… Bref je ne voudrais pas me tromper… Je vous remercie ! Bonne soirée Agnes

    • Oui, Agnès, merci, en effet nous parlons de (CX7)que nous apprécions, quoique nous n’ayons pas encore beaucoup de témoignages de parents.
      Pour le niveau, vous adaptez le cours à l’enfant qui rattrapera progressivement le niveau à son rythme, en fait à votre rythme, selon votre efficacité. Votre fille a visiblement ds capacités bien développées. Elle est encore très jeune et vous vous poserez peut-être la question quand elle aura 5 ans, d’ici là c’est un peu tôt. Ne croyons pas trop en ces notions de “précocité” qui signifient une seule chose: un enfant a eu de l’entraînement et de la pratique dans certains domaines, et donc le cerveau s’est développé, dans d’autres domaines ce ne sera pas le cas. C’est une notion qui est brandie par un système qui fait dans la facilité, qui étiquette l’enfant, mais cela ne correspond à rien de sérieux. Mais nous en parlons par ailleurs. Oui, il est important qu’elle ne s’ennuie pas. Vous viserez un niveau qui lui correspond à elle (et pas à l’institution).
      Amitiés.

      • Je vous remercie sincèrement pour cette réponse très rapide ! Je n\’ai pas beaucoup de retour sur les cours (…) du coup j\’hésite vraiment avec ceux de (…). Je suis bien d\’accord avec la notion de précocité (c\’est d\’ailleurs pour cela que je précisais bien dans mon e-mail que je ne considérais pas ma fille comme précoce). Selon moi, la précocité est toute relative et dépend grandement de l\’environnement offert à l\’enfant (d\’ailleurs dans les classes Montessori, la précocité est inexistante et les enfants apprennent à leur rythme en fonction de leurs phases sensibles). Nous aurons sans doute l\’occasion d\’en reparler. Je vous remercie encore pour votre avis et Merci pour ce programme ! Je suis enchantée d\’avoir l\’opportunité d\’y participer et de me préparer efficacement à cette belle et grande aventure ! Bonne soirée

  • Bonjour, je crois que je n’ai pas écrit mon commentaire (et je pense avoir fait les mêmes erreurs hiers dans mes commentaires… pardonnez-moi… je vais me rôder)…dans l’appréciation… donc, je recommence… Je suis très attirée par l’enseignement (CX10)… Je vois qu’ils ont l’option avec ou sans professeurs. Que préconisez-vous d’une manière générale ? N’y-a-t’il pas de stress supplémentaire avec la notation des professeurs mais en même temps est-ce que cela ne représente pas une protection vis-à-vis de l’inspection académique… ?

    • L’important, c’est que l’enfant soit inscrit officiellement au cours. Après, avec ou sans professeur, c’est la même chose. Cela dit, le choix résidera dans votre envie et dans votre faculté à être l’enseignant. Qu’en pensez-vous ?

      • Oui, tout à fait, c’est vrai que je préfèrerais enseigner moi-même ; D’ailleurs l’école va nous envoyer les devis avec et sans professeur… Nous allons réfléchir, merci !

      • Bonjour,
        Je ne sais pas si mon message est au bon endroit mais je tente!
        Je vais déscolariser mon fils qui a de grosses lacunes en grammaire et orthographe.
        Pour cela, je recherche désespérément la méthode d’orthographe (CX16). Je suis prête à l’acheter ou la louer ou toute autre solution…
        Merci mille fois par avance si vous pouvez m’aider.
        Bien cordialement

        Sandra

      • Bonsoir.
        Je suis allée sur le site du (CX10) et ils disent qu ils ne donnent pas de certificat de scolarité à ceux qui suivent une scolarité partielle et sans professeurs, et que ceux-ci en toucheront pas l’ARS:

        Je les cite=

        “L’allocation de rentrée scolaire est soumise à des conditions d’attribution qui peuvent varier d’une année sur l’autre. En 2013, le montant de l’ARS est d’environ 380 €.

        Voir ce lien

        L’allocation de rentrée scolaire n’est attribuée qu’aux foyers qui peuvent fournir un « certificat d’inscription ».

        Voir l’art. R543-1 et suivants sur l’allocation de rentrée scolaire

        Si votre enfant ne suit pas complètement nos cours ou s’il suit tous nos cours, mais sans professeurs, nous ne pouvons pas vous fournir un « certificat d’inscription » – couramment appelé un « certificat de scolarité ». Vous devez alors considérer qu’il est instruit à domicile et qu’il utilise les moyens pédagogiques mis à sa disposition par notre établissement ; vous ne pourrez pas bénéficier de l’allocation de rentrée scolaire.”

        Je pense que du coup, ça change qch..
        Qu’en pensez-vous?

    • Bonsoir.
      Les avez-vous commencés?
      Qu’en pensez-vous?
      Avec ou sans prof?
      Scolarité complète ou pas?
      Sur leur site ils disent ne pas fournir de certificat de scolarité aux enfants faisant uen scolarité partielle et/ ou sans prof, et que du coup ces enfants n’auront pas droit à l’ARS.
      Qu’en est-il?
      Merci.

  • Bonjour,
    Je me laisse tenter par les cours (CX10) qui je pense nous correspondent mieux que (CX1) par exemple, par contre la ou je m interroge c est sur le niveau, mes enfants suivent le cned sauf que la c est notre deuxieme annee a l etranger, et la motivation et le manque de temps nous ont fait perdre pied. Le cned j en peux plus !! Ils ont accumule un certain retard au profit de l apprentissage de leur nouvelle langue, donc pensez vous que je les fais redoubler au risque de les demotiver car ils seront surement decus ou je les fais acceder au niveau superieur (CM1 et 5eme) au risque d avoir des notions a revoir a chaque lecon.
    Merci

  • Bonjour
    Mon fils est en Ce2. Il est né fin 2006 et a sauté la classe de CP. Il a presque 2 ans d’écart avec certains enfants de sa classe. De plus, il s’entend mieux avec des enfants de CP. J’aimerais suivre pour l’année prochaine les cours (CX1) mais on m’a dit au téléphone que le programme de Saint-Anne a un an d’avance sur celui de l’Éducation Nationale. Tout se passe bien en Ce2 mais j’ai peur qu’il se retrouve en difficulté devant certaines notions par manque de maturité. Que me conseillez-vous? Vous nous recommandez certains cours mais pouvez-vous nous expliquer plus en détail pourquoi dans votre cas vous avez préféré tel cours. Merci.

  • Bonjour,

    j’ai deux enfants qui vont être scolarisés à la maison l’année prochaine en CM2 et 6°; jusque là, j’était fixée sur le cours (CX1), qu’ils ont déjà “fréquenté, mais là, je découvre plein de choses! je voudrais un cours spécifiquement catholique et je pense au (CX11)…je ne connais personne qui l’ait utilisé, avez-vous des retours sur ce cours?

    merci

  • Bonjour,

    j’ai deux enfants qui vont être scolarisés à la maison l’année prochaine en CM2 et 6°; jusque là, j’était fixée sur le cours (CX1), qu’ils ont déjà “fréquenté, mais là, je découvre plein de choses! je voudrais un cours spécifiquement catholique et je pense au (CX11)…je ne connais personne qui l’ait utilisé, avez-vous des retours sur ce cours?

    merci

  • Bonjour,
    Cela fait quelques mois que je pense très fortement à faire l’école à la maison à mes trois derniers garçons ( CE1, CM1 et 5ème ). A vrai dire, j’aurais souhaité le faire que pour les deux derniers, car je m’en sens plus capable, mais celui qui va passer en 5ème me le réclame depuis longtemps.
    Mon hésitation réside dans mon appréhension à ne pas pouvoir assumer l’année de 5ème.
    Je compte inscrire les deux derniers aux cours (…), cependant concernant la 5ème, je ne sais pas, étant donné qu’il ne font que la 6ème. Pourriez-vous m’indiquer un CPC qui, par sa méthode, saurais nous guider et nous rassurer. Je ne voudrais pas échouer et me sentir obliger de le réinscrire au collège.
    Merci encore.

  • Bonjour Rémy et Cécile
    Ca y est Aymeric (5ème ) se lance en CPC.
    Grâce à votre soutien!
    Merci et au plaisir de vous lire et de me former progressivement

  • MERCI tout s’éclaire progressivement.
    Maintenant je me pose beaucoup de questions pour la mise en place et l’organisation de la “salle de classe”..
    Faut-il prévoir beaucoup d’activités pour que l’enfant rencontre d’autres enfants les mercredis????
    Beaucoup de questions mais je serais patiente.
    Merci encore

  • Bonsoir,
    J’ai eu vos coordonnées grâce au docteur Tournesac qui, lors d’un colloque sur les maladies émergentes a évoqué des cas de phobie scolaire dûs au syndrôme de fatigue chronique.
    Je n’arrive pas a visionner le choix du cours par correspondance,la flêche est inactive .
    Pouvez-vous m’aider?
    Quels sont ou quel est le meilleur cours d’après vous pour un élève de 5ème qui a vécu un épisode de phobie scolaire en collège public l’an passé, qui a bénéficié d’une inscription réglementée au CNED pour raison de santé?
    Je voudrais m’inscrire à l’école à la maison pour l’année, est-il possible de choisir la date de débit de ma carte bancaire.
    Peux-ton vous écrire de façon confidentielle?
    Peux-t-on vous joindre au téléphone?
    Ce que vous dites dans vos videos est intéressant, je suis sur la même longueur d’onde.
    Sincères salutations

    • Bonsoir,
      le choix du cours est accessible pour nos abonnés. C’est une question importante si vous décidez de faire l’école à la maison; il faudra ne pas rester seul en réalité.
      Pour un règlement, cela se fait au jour où vous vous abonnez, vous avez un échéancier possible (mensuel).
      Oui, nous répondons à des messages personnels et répondons au téléphone.
      Bien à vous

  • Bonjour à vous deux,
    très désagréable cette coupure pub en plein milieu de la vidéo.
    De plus, pour des couches pour fuites urinaires! Enfants ou
    parents de jeunes enfants sont-ils concernés?
    Merci pour tous vos bons conseils!
    Eric

  • Bonjour
    Nous sommes décidés à franchir le pas de l ecole a la maison pour notre fils qui entre en cp, par contre il est vrai que le choix du cours nous paraît compliqué sachant qu il a des difficultés de concentration et de compréhension depuis le début de sa scolarité nous aurions vraiment besoin de conseil sur un cours adaptes à ses difficultés. C est une grande aventure pour nous j espère que nous y arriverons mais nous sommes vraiment motivés surtout depuis que nous avons découvert ce site, merci par avance pour vos précieux conseils!

  • Bonjour,
    J’ai fait les cours (CX7) pendant une année. J ai apprécié la ligne conductrice vers le beau et le bien qui continue à animer notre famille même deux ans après.
    Il se trouve que le Cm1 et le Cm2 est quasi pareil. Donc assez cher pour que l enfant refasse le même programme.
    Peut être ils ont changé le programme ?
    Renseignez vous avant ! Bonne continuation dans ce beau projet de vie.

  • inscription faite aujourd’hui au cours (CX13), mieux vaut tard que jamais !!! La directrice est très sympa et on sent que le “label” Ecole à la maison signifie quelque chose pour elle.
    Un grand merci

  • Bonsoir à tous.
    j’ai commencé le collège à la maison pour mes 2 aînés de 6ème et 5ème il y a 3 mois avec le cours (CX6) en Français et Maths et (CX12) en anglais. je suis ravie de (CX12) qui est dense mais très gratifiant si l’enfant travaille sérieusement. en revanche, je ne suis pas convaincue par (CX6): je trouve ce cours très cher et les polycopiés pas toujours très fiables. en maths, il y a régulièrement des erreurs, les corrections sont “sanctionnantes” et sans aucun état d’âme ni encouragement… je regrette un peu cela pour mes enfants qui ont besoin de regard positif sur leur copies, même quand le succès n’est pas au rendez-vous… le niveau est sans doute très haut mais sur le plan pédagogique, je ne suis pas fan!
    je pense au cours (CX13) pour l’an prochain en 5ème et 4ème. si certains le pratiquent, je serai heureuse d’avoir vos avis!

  • Bonjour,

    Nous sommes heureux d’avoir trouver votre site mon époux et moi et de s’y être abonnés. Je me présente,Je suis Kheira, maman de 3 garçons dont l’ainé doit bientôt faire son cp. Nous avons toujours fait l’école à la maison, mais j’ai besoin de conseil dans l’organisation du travail et pour gérer la fatigue du quotidien ( par moment je commence même à saturer).
    Encore merci pour votre générosité.
    Cordialement.

    • Vous recevrez tout sur ces sujets, promis. En cas d’urgence, vous pouvez taper dans la fenêtre de recherche.

  • Bonjour,

    je pense commencer à faire l’école à la maison pour mon fils. Il ne reste plus qu’un trimestre pour cette année scolaire. La déclaration auprès de la mairie et de l’académie est-elle nécessaire pour une si courte période ?
    Merci d’avance pour votre réponse.
    Cordialement

  • Bonjour,mon fils est déscolarisé,visiblement phobie scolaire,sauf que je n’arrive pas à avoir un papier concernant cette phobie.Il est actuellement en classe de 4eme normalement.J’aimerais qu’il ai un CPC l’année prochaine,mais je dois avoué que mes revenus sont faibles.Quel CPC me conseilleriez vous svp?je vous avoue que je sais plus quoi faire car l’administration ne me lache pas.J’ai vraiment besoin d’aide…Merci

    • Bonjour Sonia, vous n’avez pas besoin de papier pour faire l’école à la maison. Inscrivez-vous sur ce site pour bénéficier de toutes les infos. A très vite.

      • Merci pour votre réponse.Je viens de m’inscrire sur votre site.Y a t’il moyen de posées des questions en privé?

  • Je commence l’école à la maison dès la rentrée 2015. J’ai choisit les cours (CX7) pour mes deux enfants CP et CE1 . J’ai hâte de commencer ce beau projet !
    Merci à vous Rémy et Cécile !

  • Merci beaucoup !
    Nous sommes aujourd’hui dans le bon chemin pour le bien être de notre enfant.

  • Bonsoir,

    Mon choix se porte pour le moment pour (CX15) ! Mais j’aimerai avoir des avis!!
    Cela fait deux ans que mes enfants sont à (CX1) ! Aujourd’hui ils sont saturés car il y a beaucoup de modules et du coup on n’a pas le temps pour faire d’autres matières qui nous tiennent à cœur! J’aimerai avoir des témoignages de personnes ayant lâché (CX1) pour un autre cpc et depuis en êtes vous satisfaites? Merci!

    • Bonjour
      Je suis maman de 5 enfants dont 2 au collège et 2 en primaire à la maison à la rentrée. Mes enfants sont inscrits en cours par correspondance depuis plusieurs années.
      Nous avons pris les Cours (CX1) jusqu’en juin 2014 et avons voulu faire une pause pour “‘changer” et aussi pour alléger l’aspect financier. Nous avons opté durant une année pour les cours (CX7) et ce fut pour ma part l’horreur absolue. Ce fut usant tout simplement car il était impossible de prendre appui au long de l’année sur des cours sérieux. D’abord les cours sont régulièrement pleins d’erreurs et de fautes (sur la grammaire, l’orthographe : attribut du sujet confondu avec le COD, dans des exemples notamment). Ensuite ils sont imprimés sous forme de feuillets agrafés par semaine (sur un papier de qualité médiocre), ce qui n’est vraiment pas pratique (on perd les pochettes, on perd les devoirs, on ne sait plus où on en est…). Enfin, toujours sur l’aspect pratique il faut beaucoup imprimer (pour les devoirs notamment) ce qui rajoute encore des feuillets. Sur le fond, notre critique essentielle est qu’il y a une disproportion injustifiée entre le français et les autres matières (par exemple l’enfant peut passer 20 minutes en tout pour ses maths alors qu’il lui faudra trois heures pour terminer son français), l’enfant est censé suivre un travail établi par journée, en fait le rythme est impossible à tenir et c’est décourageant car nous ne prenons pas un cours à distance pour passer des heures à essayer de terminer le travail. Les règles de grammaire ne sont pas revues au long de l’année, elles sont censées être acquises. Il y a peu d’exercices à choisir (en particulier au cours (CX1) il y a beaucoup d’exercices par oral et écrit et on peut choisir de les faire ou d’y revenir en fonction de l’avancée de l’enfant sur les points). En maths au primaire il y a très peu de géométrie (et cela nous a été souligné par l’inspecteur) et c’est bien dommage. Par ailleurs les cours autres que le français sont globalement légers, les parents étant sans doute censés compléter la leçon d’une page et demie… Au collège (niveau 5e), les sciences sont à la fois compliquées et survolées. Venant des cours (CX1) qui ont un rythme élevé, et pensant trouver quelque chose de plus simple nous avons ramé durant toute l’année pour tous les niveaux au point qu’en cours d’année j’ai repris le CP des cours (CX1) bien mieux structuré et ce fut beaucoup plus paisible pour le plus petit à partir de ce moment. Nous repartons cette année pour les Cours (CX1). Nous savons que le niveau est “dur” (mais c’est parfois relatif) mais au moins c’est structuré et on sait où on va ; on peut revenir en arrière et s’appuyer sur ce qu’on a appris.
      Le niveau est élevé mais peut aussi être adapté en fonction de l’enfant et à la fin de l’année on apprécie que la correctrice nous dise d’alléger telle ou telle matière, avec toujours durant l’année un petit mot encourageant pour l’enfant, une réponse à la maman qui a pu s’inquiéter sur tel ou tel point. Le contact d’une “maîtresse” bienveillante et qui tient compte des parents sans les culpabiliser est évidemment très appréciable. Et là dessus nous recommandons (CX1), toujours agréables, cherchant à résoudre le problème que nous avons, à nous conforter et nous encourager, parents comme enfants. Sans comparaison avec (CX7).
      D’autres cours existent, j’ai entendu parler d'(CX15) avec de bons échos. Plus simple peut-être pour les enfants.
      Bonne chance pour vos choix.

  • Bonjour à tous,
    J’ai descolarisé mon enfant tout le mois de juin car il a été harcelé par les autres élèves même s’il savait se défendre mais je suis intervenue lorsque c’est la directrice qui le menaçait régulièrement.Mon fils est précoce et l’ecole n’a jamais voulu le reconnaître,il a 2 ans d’avance sur les autres élèves qui le rejetaient……Il a été isolé pendant 4 ans et est toujours injustement accusé!!!!Mon fils est puni sévèrement alors que les autres élèves non.Je le punissais aussi malheureusement car je ne croyais pas mon fils alors qu’il a avait raison.
    Un entretien avec la directrice de l’ecole s’est très mal terminé car j’avais affaire à quelqu’un de psychorigide,pas du tout pédagogue et qui pense avoir tout le temps raison. Elle nous a manqué de respect et nous a dit d’aller voir ailleurs!!!!
    J’ai porté plainte auprès de l’académie mais l’inspectrice m’a dit qu’elle ne pouvait rien contre cette directrice puisqu’elle dirige une école privée.
    Cette dernière s’est empressée d’écrire à l’academie,au Dasen,à la caf et à une personne qui m’a menacé d’une amende de 750 euros et d’écrire au procureur alors que j’ai inscrit mon fils aux cours par correspondance pour ce mois de juin!!!!!!
    J’ai inscrit mon fils dans une école différente ’’Sophia’’,à Ablon et le directeur le prend directement en 6e alors qu’il va avoir 9 ans. J’aimerai savoir si vous avez des retours de ce collège hors contrat.
    Je vous remercie.
    Cordialement.
    Chadia

  • Bonjour à tous,
    Notre fille Laura avait fait ses années collège en cours par correspondance à la maison, rescolarisée en 3ème, elle désire à nouveau s’instruire à domicile pour le lycée et vise le Bac S en candidat libre. Nous pensions prendre les cours (CX12) pour les maths et le français puis compléter avec des livres appropriés, prendre la méthode Assimil pour les langues et suivre les cours en ligne de “l’Académie en ligne” pour les autres matières.
    Vous nous recommandez de prendre des cours par correspondance pour plus de sécurité.
    Cela s’applique-t-il aussi pour le Lycée ? Laura a 15 ans et donc dans un an elle n’est plus en obligation scolaire. Qu’en pensez-vous ?
    Cordialement !
    Dorothée

    • Bonjour Valery, en effet, ayant dépassé l’âge, vous n’êtes plus obligés de prendre un cours. Regardez sur la page des cours gratuits (taper “cours gratuits” dans la fenêtre de recherche ou passer par le sommaire des abonnés) pour voir si cela vous suffit. Il faut que l’élève soit capable de se mettre peu à peu à travailler seul. Nous vous en parlerons. Sinon, mieux vaut un vrai cours structuré.

  • Bonjour,
    Etant donné notre situation très particulière (adulte autiste) je pense que le plus approprié pour lui serait Montessori dans un premier temps avant d’aller directement dans du scolaire pur et dur car toutes les années passées en institution ne lui ont pas permis de s’approprier les bases “socle” qui devraient lui permettre d’avancer. D’autre part, je ne me vois inscrire un adulte en petite section maternelle. J’ai donc fait mes recherches concernant Montessori par correspondance et là j’ai trouvé des stages et des formations mais je ne peux pas me déplacer vu la situation. J’ai donc acheté quelques livres et je suis en train de potasser la méthode.

  • Bjr
    J’était loin de me douter qu’il existait un système scolaire différent de celui proposé par l’Education Nationale. Jusqu’à ce que ma fille soit touchée par l’anxiété scolaire. C’est elle qui me réclame l’école à la maison. J e regarde vos vidéos depuis un petit moment. Je voudrai connaitre vos tarifs pour s’abonner. Je viens également d’acheter votre guide.
    C’est formidable ce que vous proposez.
    Merci d’exister et de me redonner espoir.

    • Bonjour Peggy, bienvenue ! Vous rejoignez des milliers de parents qui se sont libérés de l’école. Vous trouverez l’abonnement dans le menu “info”.

  • je suis une collégienne, en 4 ème. Je voudrai savoir si c’est possible de faire l’école à maison en commençant en cours d’année de 4 ème. Je n’est pas de raisons particulière pour faire école à la maison, mais pour moi cela me permettrai de mieux apprendre d’être plus concentré… Mais pour faire école à la maison, il faut apparemment avoir un handicap,maladie,habiter loin ce qui n’est pas mon cas. Comment faire ????

    • Bonjour, non, il n’y a pas besoin d’avoir un handicap, vous faites l’école à la maison si vous le voulez. Vous commencez demain si vous voulez. Nous vous montrons comment faire si vous le souhaitez.

  • Bonjour,
    je serai plutôt intéressée par cette méthode :
    cours et exercices à faire pour chaque jour .
    Où trouver le lien de cette méthode SVP?

  • Bonjour,
    Merci encore de vos conseils. Cette liste de cours par correspondance est bien utile, nous avons passé quelques heures à comparer les différentes propositions.
    Merci encore de tout ce temps que vous nous donnez !
    À très bientôt,
    Mireille

  • Bonsoir,
    Un commentaire sur les cours (CX8) et École par correspondance, deux organismes qui apparaissent tout à fait différents, mais qui en fait font partie de la même structure (les cours (CX8) ont rachetés l’ÉPC il y a quelques années) et les professeurs sont les mêmes. J’ai vérifié pour les cours de maths, français et anglais, ce sont les mêmes documents.
    Bon courage à tous pour le choix du cours,
    Mireille

  • Bonjour,

    j’aimerais avoir des avis sur les cours (CX10) au collège car ma fille entrera en 6ème l’année prochaine et j’envisage de la scolariser à domicile. Que me conseillez-vous comme établissement? J’ai vu aussi les (CX3) qui ont l’air bien. Je ne sais pas trop quoi choisir… Merci

    • Nous vous donnons une liste de cours que nous recommandons, avec même un sondage de parents.

      • Bonjour, je suis également intéressée par les cours (CX10) pour la rentrée en 6ème de ma fille mais je ne trouve pas d’avis sur cette école. Pourriez-vous me renseigner et m’envoyer également cette liste s’il vous plait? Je vous remercie.

  • Bonjour,
    J’ai décidé d’instruire mon enfant à domicile, elle est en classe de 6e avec l’aide d’une AVS, mais sa scolarité se passe très mal, elle est dyspraxie et les profs n’adaptent pas les cours, elle travaille qu’avec son AVS sans adaptation pédagogique ni d’aides techniques, c’est moi qui adapte les cours pour mon enfant.
    1ère question- nous sommes en mars, est ce que je dois faire comme même une déclaration à la mairie et au rectorat pour les informer de notre décision?

    2ieme question – Est ce que je dois faire une demande de radiation auprès de l’établissement scolaire et les informer de ma décision?

    Et enfin ma fille a été reconnue par la mdph qui lui a notifiée une avs, est ce que je dois les informer de ma décision pour une instruction à domicile et leur justifier la raison de notre choix? ?

    Merci d’avance pour toutes vos réponses qui me seront utiles dans mes démarches administratives.

    • 1: suivez “vos premiers pas” dans le menu, jusqu’au bout, vous aurez les démarches complètes.
      2: Non, tapez, le mot “radiation” dans la fenêtre de recherche, vous verrez aussi l’article.
      3: Vous devez impérativement vous sortir de ce traquenard de la mdph, organisme à éviter à tout prix. De nombreux cas graves. Vous ne leur écrivez rien et les évitez.
      Enfin, vous ne parlez pas d’instruction à domicile: votre fille sera scolarisée officiellement dans une autre école, par correspondance.
      Sachez qu’ils vont certainement vous menacer; ça n’a aucune importance, si le cas arrive.

  • Bonjour à tous ,
    Juste un petit témoignage sur les différents cours que j ai utilisé et les erreurs que j ai commises.
    Cp (…) : je trouve que (CX16) est tellement mieux pour apprendre à lire ! C est une méthode fondée sur des bases scientifique solides (elaboree par un médecin du cerveau ) et qui structure l intelligence de façon très progressive et bien proportionnée à un jeune enfant.une seule difficulté à la fois .un travail écrit nécessaire qui n est pas exorbitant comme au cours (…).
    Ce1 ce2 (CX1) : je dirais que le point fort du cour (…) c est l analyse logique en français et le libellé clair et synthétique des règles de grammaire .ce qui permet de bien poser les bases solidement .
    En revanche tous les exercices ne sont pas tous à faire absolument !!! Et si l exercice n est pas sans faute ce n’est pas grave on le reverra l année prochaine et il aura eu le temps d intégrer la notion entre temps . On ne fait pas pousser un arbre en tirant sur les branches . Le cours (CX1) c est comme la peinture , tous les ans on remet une couche . Donc surtout ne pas s affoler la première année .
    Globalement , le cours (CX1) est très structurant pour l enfant et la maman . Mais trop de travail et peu d encouragent pour mes garçons (c était il y a 10 ans , ça a peut être changé )
    5ème cours (…) latin anglais pour remise à niveau l ‘été : cours structuré progressif correction encourageantes
    CM2 l ‘École Par Correspondance : les cours sont bien mais l accompagnement m avait déçu . Le professeur , jamais disponible, ne connaissait pas plus la grammaire que moi .d’erreurs à foison dans la correction.
    C était il y a 5ans (CX15) venait de se faire racheter par les cours (…).
    (…) .après l inspection au mois de mars nous avons changé de cours . Madame (…) est d un contact très agréable. Elle aime le beau , ça ce voit sur son site. Elle a un côté artiste qui met de la joie et de la couleur .
    Si c était à refaire je prendrais un cahier d écolier avec des onglets ” orthographe ” “grammaire “,”conjugaison”,”analyse”
    Pour y coller au fur et à mesure les règles de français.
    C est valable pour (CX1).
    C est un cahier que l on consulté encore des années après !
    Maintenant si quelqu’ un à des conseils à me donner pour la seconde , je suis preneuse . (CX12) ? (CX10) pour cette belle année de la miséricorde ?
    Je reste à l écoute

  • bonjour
    je viens de voire votre première vidéo “le choix du cour” merci pour ces quelques renseignements qui me serons bien utile :o) a très bientot pour la suite du chemin que nous empruntons ensemble . Cordialement Patricia Duquenhem

  • vraiment pas facile de faire le bon choix.

    actuellement mon fils est en GSM CNED par choix. 1ère année d’école à la maison. bientôt en fin d’année et je peux me permettre de donner un avis sur ces cpc mais pas d’un oeil professionnel car étant en petite classe et débutante, je ne sais pas personnellement ce que valent les autres cpc.

    je m’intéresse quand même aux autres comme les Cours (CX1), mais oh mon dieu! c’est 30% de plus que CNED.

    notre budget va en prendre un sacré coup.

    de plus, niveau cned et niveau (CX1), y aurait-il pas une différence de niveau importante ? ça va être dur certainement pour l’enfant, non?

    • Le CNED est vide, donc 30% plus cher qu’un cours vide, c’est une équation qui confine à +infini.
      Dur ? Cela dépendra de vous, de votre manière de faire les choses.

  • Bonjour
    J ai le projet de partir aux USA et interférer un spectacle itinérant avec mon enfant de 8 ans comment faire pour sa scolarité
    Nous changeons de vile tous les 2 mois et il ne parle pas anglais
    Merci de m aider
    Bien à vous

    • Aucun problème, vous faites l’école à la maison en vous offrant le luxe de ne rien déclarer à qui que ce soit puisque vous ne serez pas sur un territoire contrôlé par l’administration française.

  • Bonjour,

    Mon fils aura 10 ans dans 3 semaines, nous avons avec son papa pensé avec l’éventualité de l’école à domicile car mon fils fait énormément de sport à au niveau qui prend énormément de temps sur son emploi du temps. Nous habitons en région frontalière mais mon fils est scolarisé à Genève. Quelles sont les démarches à faire au DIP et quels sont les problèmes que nous pouvions rencontrés.
    Merci pour votre réponse

  • Très intéressant merci! Auriez-vous des cours par correspondance à recommander pour la Belgique? Vu que vous déconseillez le CNED… Ma fille n’a que 3,5 ans mais comme ça je peux préparer tout ça à mon aise… Désolée si vous avez déjà répondu à cette question sur votre site, je suis nouvelle dans l’aventure et je viens juste d’embarquer sur le bateau… 😉

  • Bonjour, mon fils de 15 ans ne va plus au collège depuis octobre. Il me demande d’étudier à la maison, ce que j’ai eu du mal à accepter. Seulement compte tenu de l’état dans lequel il se met lorsque je lui parle de structure scolaire, je sais qu’il doit rester à la maison. Je suis à la recherche de conseils concernant le choix du bon cours par correspondance. Je vois dans les commentaires qu’il y a une liste avec des avis disponibles, pouvez-vous me la communiquer ou tout du moins me guider pour faire le bon choix. Je vous remercie de votre aide. Sonia

  • Bonsoir Cécile et Rémi ,

    Je passe énormément de temps a vous lire …. Le forum, ainsi que le guide que je me suis procurée en ligne ! Que de trésors!
    Cela me réconforte de savoir que tant de parents se soucie du bonheur de leur enfants, Et que vous nous permettez de profiter de votre propre expérience !
    Je suis en pleine reflexion pour le choix des cours …..car l’aspect financier est un détail important
    Une question tout de même m’oblige à me tourner vers vous ….
    Vous dites “si vous quittez le territoire national, vous échappez à l’obligation de prendre un cours ”
    Cela va être notre cas pour 6 à 9 mois de l’année selon les années à venir , nous passerons par la France et y resterons pendant quelques mois ….(pas plus de 5 mois )
    Que faire ???!!!!!
    Administrativement j’entends et suis je dans l’obligation de prendre un cours par correspondance ?!!!!!!
    Si oui je completé de cours gratuit …. Considérant que le voyage constitue en lui même un merveilleux cours de la vie …
    J’attends votre réponse avec impatience !!!!!
    Milles merci et bonne soirée a vous

    • “Administrativement j’entends et suis je dans l’obligation de prendre un cours par correspondance ?!!!!!!”
      Non, tout simplement.
      “Considérant que le voyage constitue en lui même un merveilleux cours de la vie …”
      Certes, mais il faut le compléter.

  • bonjour Rémy et Cécile

    Notre enfants a un niveau scolaire plutôt normale mais il a une demande plus importante que celle que l’école lui apporte, on le suit a la maison je lui accorde 20min a 30 min par jour une fois que ces devoirs donnés par la maitresse fini , on passe a autre chose (math lecture écriture ou même dicté )selon ce qu’il a choisis et son papa le week-end fais une révision et de la lecture . C’est pour cela que nous vous avons choisi pour du soutien scolaire pour être mieux encadré et pour ne pas trop en faire afin qu’il ne se lasse pas et par la suite peut être arrêté l’ école avec des CPC.
    Que nous conseillez vous pour le soutien scolaire? y a t’il un support de cours de soutien bien précis a suivre ?

  • Bonsoir

    Merci pour tout vos conseils ! Par contre dans la vidéo vous dites que si l’on prend un CPC nous n’avons pas se contrôle à la maison, hors je fais école à la maison à mes enfants et ce depuis la maternelle, mon aînée est en CE2 et depuis sa CP nous avons pris des CPC et malgré cela nous sommes contrôlés tous les ans , la procédure aurait elle changée ?

    • Bonjour, en effet, en principe, il ne devrait pas y avoir de contrôle mais il y en a quand même, dans certains cas. Ce n’est pas un problème car nous avons nos trucs pour y faire face.

  • Bonjour
    merci Rémy et Cécile pour vos bon conseil ,on a choisi les cours (…) de3 éme très bien fait
    avec leurs cours on peut retourner chercher les année précédente si besoin et garce a votre site on a pu profiter d’une réduction
    encore merci et Meilleur vœux pour cette nouvelle année

  • oh ! Le choix n’est pas si évident. Nous avons sept enfants dont 5 à scolariser. J’hésite encore. J’habite en Suisse et j’aurais souhaité obtenir des certificats de scolarité mais seules certaines écoles en proposent.

  • Ce sont mes premier pas et la joie m’accompagne … je me forme petit à petit grâce à vos conseils . Je n’ai pas encore choisi le cours mais j’ai déjà trouvé mon personnage d’enseignant !! Je sens qu’avec ma fille qui est déjà autonome ( elle va avoir 16 ans dans trois semaines ) , le courant passe vraiment , même sur des cours “sauvages” comme j’aime les appeler !
    Le monde est un livre apprenons à l’ouvrir …

  • Bonsoir

    Tout d’abord un grand merci pour vos bons conseils. Je suis encore en pleine réflexion en ce qui concerne le choix du cours par correspondance. Je recherche des cours bien structurés , attrayants et qui rentrent dans mon modeste budget.

  • Bonjour Rémy et Cécile,

    Un immense merci pour la densité des informations fournies sur votre site, c’est un gros pari que celui de se lancer dans le concept de l’école à la maison et je crois que sans toute cette guidance, ce serait assez facile de laisser la crainte nous empêcher de franchir le pas.

    A l’étude le cours (…) me semble fondé sur de bons principes avec une certaine éthique dans le concept, on avance, on avance, je continue mes recherches.

    Encore merci.

  • Bonsoir Rémy et Cécile,

    Juste pour être certaine d’avoir bien compris : si je passe par un CPC, le contrôle de l’inspecteur n’a pas lieu à mon domicile ou à l’académie après convocation mais c’est le prestataire fournisseur du cours qui est contrôlé directement sur les devoirs rendus par mon enfant (sans que moi j’ai besoin de répondre à quoique ce soit) ?

    En vous remerciant pour votre éclaircissement sur ce point, car pour être honnête autant je ne doute pas de toute la qualité d’apprentissage (et de vie !) que va pouvoir gagner mon fils par le biais de l’école à la maison, autant lire toutes les rubriques de commentaires sur l’inspection et les contrôles, ça rend un peu pâle par moment… 🙂

    Merci, merci et …merci !

    • Bonjour Aurélie, vous n’avez absolument rien à craindre. Non, ce n’est pas ainsi que ça va se passer exactement. Nous vous enverrons la page “contrôle” le moment venu mais vous pouvez aussi y aller directement si besoin.

  • Bonjour, oui j’avais effectivement parcouru cette page mais j’ai l’esprit sélectif quand ça m’arrange 🙂 et je me suis un peu laissée grisée par le moment où vous expliquiez dans la petite vidéo n’avoir jamais été contrôlés durant 10 ans, que seul le cours l’avait été et ce, jusqu’à ce que vous passiez en version éducation sans CPC.
    Merci pour la confirmation, je ne pourrai que faire partager la référence de votre accompagnement, il est capital dans ce type de processus et très rassurant, comptez sur moi pour vous recommander chaleureusement.

  • Bonjour!
    Nous habitons sur un bateau et voyageons dans les îles du sud de la Caraïbes.
    Nous avons deux filles, j’ai fait l’école maternelle grande section pour la plus grande cette année mais arrive l’heure de la rentrée au CP et effectivement tout le monde me dit que si je continu à faire l’école, je vais gâcher toute sa scolarité surtout que nous ne serons entourés que d’étrangers parlant l’anglais. Malgré tout je souhaite continuer afin d’enrichir encore plus son éducation grâce à l’apprentissage de la vie. Mais voila ai-je le droit, je n’ai pas trouvé les infos a ce sujet, les démarches administratives a effectuer.

    • Bonjour Sylvie, bravo pour votre aventure, rien n’est plus enrichissant ! Ces propos qu’on vous tient sont assez caractéristiques de personnes qui ne savent pas; elles inversent les choses en réalité: d’une part, elles pensent qu’on apprend réellement à l’école alors que tout montre le contraire (et nous expliquons que d’une part les apprentissages sans enracinement sont inutiles et que d’autre part, l’école donne des quantités de choses à apprendre sans utilité; vous pourrez aller voir l’article “apprentissage” dans la fenêtre de recherche. Ceci sans compter que le niveau de l’école s’est effondré et que 50% d’enfants sont illettrés en CM2); d’autre part, ce que l’enfant voit et vit durant ce voyage s’enracinera bien plus profondément et lui donne des principes beaucoup plus importants, qui s’associeront très bien avec des apprentissages proprement scolaires. Car, vous le verrez dans l’accompagnement si vous le suivez (et nous le recommandons très fortement), il est bien plus facile de faire de la théorie après avoir vécu des réalités que le contraire.
      Vous ne gâcherez donc pas du tout sa scolarité.
      Enfin, vous avez parfaitement le droit de le faire et aucune administration n’ira vous chercher là-bas. Dans votre cas précis, sur le plan administratif, vous ne déclarerez surtout rien à personne.
      Pensez donc à suivre une formation car le piège existe aussi de vivre l’expérience d’une manière pénible, d’autant que l’espace sur un bateau est réduit et réveille des questions de cohésion difficiles au fur et à mesure que l’enfant grandit. Les contraintes sont plus fortes et il importera qu’il fasse l’apprentissage de la juste distance.

  • Bonjour Rémy, Cécile
    Un grand merci pour tous ces précieux conseil ! Nous allons passer le pas pour notre fille qui rentre en 4eme. Après une 5eme très difficile, c’est un soulagement pour elle et pour nous cette solution. Vous nous avez tellement convaincu que nous réfléchissons aussi pour notre autre fille qui rentre en cm1.
    Nous sommes encore en pleine réflexion pour le choix des cours. J’ai hâte de poursuivre votre formation. Merci

    • Bonjour, je remarque que c’est vraiment une grande chance que nous ayons la possibilité d’inscrire nos enfants à (…), car pour moi, comme pour sans doute beaucoup d’autres familles, inscrire mes enfants à des cours privés en France n’est pas possible compte tenu de leurs tarifs.
      Si nous n’avions pas ce droit, le choix de faire librement l’école à la maison se verrait réservé à une partie de la population seulement, ce serait un grand dommage.

  • Bonjour et merci pour cette précieuse page qui “débroussaille” le terrain de cette aventure qu’est l’école à la maison!
    Merci aussi pour tout le reste!
    Après avoir sauté le pas en sortant ma fille de 14 ans du collège public en fin d’année, j’ai moins peur de sortir des sentiers battus et d’envisager un établissement plus proche de l’enseignement durable de nos ainés et de mes valeurs.
    Les établissements contactés au téléphone le cours (…), le cours (…) et celui-ci (…)sont très disponibles et à l’écoute. C’est très rassurant!
    Le choix se précise pour nous cette semaine et nous commencerons début Septembre si possible.
    Merci et à bientôt.
    Colette

  • Bonjour Cécile et Rémy
    Merci beaucoup, votre site m’a permis de me lancer. Je le fais pour mon fils Ludovic qui rentre en seconde, il est dégoûté du système scolaire. Ayant très peu de moyen, je pense prendre les cours au (…). Savez vous à quel niveau en Belgique correspond la seconde en France svp ? Merci d’être là c’est un vrai soutien pour moi. Claire

  • J’ai eu un très bon contact téléphonique avec une personne du cours (…).
    Merci à vous pour les précieux conseils.
    Séverine et Vincent

  • Bonjour Cécile et Rémy,
    Nouvellement abonnée j’ai reçu votre mail avec un lien qui renvoie sur cette page pour le choix du cours. Est-ce que je dois forcément ouvrir un compte twitter pour avoir la suite de vos recommandations et la liste des cours? Merci d’avance pour votre réponse.

    • Non Marou, aucunement, vous avez accès juste en vous connectant. Voyez le premier message envoyé.

  • Bonjour Cécile et Rémy, les cours CX5 n’allant que jusqu’à la troisième je compte faire faire les cours à notre fille qui est en 1ère par le biais de CX4 mais je ne sais pas à quel niveau cela correspond. Pouvez vous me l’indiquez ? Par ailleurs j’attends des précisions de CX5 pour notre deuxième fille qui est actuellement en classe de 4ème mais dont certaines matières ne sont pas proposées par cet organismes (SVT, Tchno, Phys-Chimie, etc.). Faut-il reprendre toutes les matières proposées par le système ou bien peut-on faire l’impasse sur certaines non indispensables.
    Merci pour tous vos conseils.
    Amandine

    • Bonjour Amandine, voyez “à quel niveau commencer” sur le site. Ensuite, vous pourrez déterminer le niveau grâce aux échantillons du cours. Pour les cours manquants, vous pouvez complémenter et faire l’impasse.

  • Bonjour Remy et Cecile,
    Voilà, j’ai fait le choix du cours pour mon fils qui est en troisième. Nous attendons la validation et en attendant, mon fils, qui ne va plus à son collège depuis aujourd’hui, travaille en ce moment même à l’aide du site Kartable.
    Je suis très stressée par ce saut dans l’inconnu et c’est pour cette raison principale que je me suis abonnée, je compte beaucoup sur votre expérience et votre soutien.
    Merci d’avoir mis cette structure en place!
    Yannick

  • Bonjour. J’ai vu votre vidéo ou vous dites que vous n’avez pas été contrôler car vous aviez pris des cpc, pourquoi alors est ce qu’on me fait un contrôle bientôt alors que je me suis inscrite pour ma fille a un cours par correspondance merci de me répondre car cela minquiete

    • Oui c’est vrai, désormais l’académie contrôle un peu plus. Pas de problème Sabrina, on vous explique tout dans l’accompagnement, regardez bien “la paperasse”.

  • Bonjour,
    Parents d’un garçon scolarisé en 5ème jusqu’à présent, nous avons décidé à partir de janvier 2018 de faire l’école à la maison ; notre choix de cours est le suivant : le cours CX5
    pour les 5 matières proposées, et le cours CX6 pour compléter en SVT, physique chimie et espagnol LV2. Le cours cx5 ne délivre pas de certificat de scolarité mais un certificat d’inscription ; quant au cours cx6, il n’envoie pas de certificat de scolarité ni de certificat d’inscription lors d’inscription à des matières séparées. Pensez vous que nous puissions avoir des problèmes avec l’académie dans ce cas là?
    En vous remerciant pour votre réponse,
    cordialement

    • Bonjour Emma, avez-vous vu sur la page des adresses des cours le truc que nous préconisons ?

  • Vous avez dit: “Expatriés: si vous quittez le territoire national, vous échappez à “l’obligation” de prendre un cours pour plus de tranquilité.”

    Nous sommes une famille suisse qui réside en France. Est-ce que cela nous donne la libérté de ne pas prendre de cours par correspondance?

  • Merci pour tout! Nous ne savons pas encore quelle méthode choisir, mais nous désirons faire au mieux pour notre enfant. Merci aussi pour la multitude de choix qui nous sont proposés. Surtout continuez dans l’oeuvre que vous accomplissez car cela nous aide beaucoup.
    Amicalement
    Corinne

  • Les cours de la boîte à bon points sont-Ils reconnus au niveau de l’inspection académique ?

    • Non puisqu’il n’existe pas encore de cours reconnu pour les 3 ans. Le gouvernement fait voter des lois sans se soucier de ce genre de détail. Regardez ce que nous disons dans “maternelle”, l’article qui expose les tenants de cette affaire. Ne dépensez pas d’argent pour un cours destiné à seulement vous protéger; ne prenez un cours pour les petits que si vraiment vous comptez vous en servir.

      • voilà, j’ai enfin un début de réponse! pour ma fille de trois ans je crois que j’ai compris (pas de cours , pas de lettre à l’inspection et ni au maire) mais pour ma fille qui vient d’avoir 5 ans (j’ai l’autorité parental mais c’est quand même compliqué) ,comment dois-je procéder? je précise que ma première n’a pas le même papa que la seconde

        • Bonjour Mimi, alors voilà: si vous avez l’autorité parentale “à la limite”, autrement dit si vous pensez que le juge a beaucoup hésité, il faudra être prudent et prendre un cours pour la plus grande, sans parler à personne de la plus petite. Si l’autorité parentale est franche et indiscutable, vous faites ce que vous voulez.

  • Bonjour Rémy et Cécile. Il y a énormément d information . Merci. Cependant j ai vraiment du mal à me décider!! Autant pour choisir le cpc et me lancer dans l aventure.

  • encore merci , je suis décidée sur un cours , je l’ai montré à mon fils , dès la première vidéo le prof l’a réconcilier avec la soif d’apprendre , il essaie les cours échantillons demain .

  • Bonjour, j’ai 2 enfants encore tout jeune , ma grande a 3 ans et demis et mon plus jeune 1 ans et demis . J’ai commencé l’école à la maison pour ma fille très progressivement , elle connait l’alphabet et s’amuse à reconnaitre les lettres un peu partout , les couleurs , elle adore les livres, son frère la suit . Nous vivons dans la nature et à l’ancienne , elle connaît beaucoup de choses manuel de ce fait mais je ne sais pas comment bien avancer avec elle , elle parle tout juste correctement et encore tout dépend ce qu’elle veut dire . Elle ne demande qu’à avancer et j’aimerai vraiment l’aider grâce à vous , pour son frère tout suivra naturellement. L’année prochaine je pense passer au choses plus serieuse avec des cpc , c’est pour cela que je m’y prend à l’avance , pour être prêtes ensemble quand cela arrivera . Avant même d’avoir des enfants je savais que je ne voulais pas d’école publics et je suis encore plus décidé à l’éviter en voyant tout ce qui arrive ! Merci encore pour votre aide si précieuse.

  • Bonjour j’aimerai savoir où se trouve les codes de réduction svp et comment s’en servir ?

  • bonjour, je souhaite déscolariser ma fille de 4 ans. donc l’année prochaine elle aura 5 ans et sera en grande section à la maison. J’ai lu tout ce que vous indiquer dans le chapitre “maternelle” et j’ai regardé les cours par correspondance. Comme de toute façon nous ne sommes pas protéger en prenant un cours par correspondance. Comment dois-je procéder, je suis un peu perdue. Aie-je des démarches spécifiques à faire ?

    • Oui, Anael, on vous envoie ça jour après jour, suivez ce que nous vous envoyons et rien d’autre. Tout sera fait dans les temps.

  • Bonjour Cécile et Rémy,

    Encore merci pour vos précieux conseils.

    Finalement, j’ai choisi pour les CPC CX5. Nous finaliserons l’inscription la semaine prochaine (enregistrement du RIB…)

    Pour avoir un certificat ou attestation de scolarité, nous souhaiterions inscrire Tylian à CX4 (comme indiqué dans l’article).

    Cependant, les inscriptions sont temporairement suspendues jusqu’au 16 mai (la sortie du nouveau catalogue de cours).

    A partir d’aujourd’hui, Tylian ne retourne plus dans son établissement scolaire.

    Malheureusement nous ne pouvons pas l’inscrire à CX4 avant la date indiquée. Cela va til nous apporter des problèmes ?
    D’une part par rapport à l’école qui va faire un signalement.
    Et d’autre part par rapport à la CAF.

    Sachant que je dois remettre le courrier au directeur de l’établissement, je vais attendre la semaine prochaine pour le lui remettre.

    • Bonjour Gladys, comme indiqué sur la page “paperasse” (l’avez-vous reçue ?), il n’y a pas de pb avec la CF que vous ne contactez pas. Vous avez tout le temps que vous voulez pour inscrire Tylian. L’école fait son signalement, c’est normal, l’académie vous appellera; d’une part, vous lui dites bien de vous écrire ce qu’elle a à dire et non le dire au téléphone (soyez très ferme: “Vous le l’écrivez, sinon ça ne vaut rien, je n’ai rien reçu”), d’autre part ce que l’on pourra vous dire n’aura aucune conquence puisqu’on fera les choses convenablement. Mais pour ce faire, regardez bien ce que nous disons dans ce que nous vous envoyons, c’est crucial.

  • Bonjour, je suis maman d’une ado de 14 ans, qui depuis la fin de l’annee dernière refuse d’aller au collège. Je me suis entretenue avec le prof principal de ma fille, la responsable des 4imes et le directeur du collège qui m’ont tous conseillé de faire doubler ma fille, cause de ses absences (52 jours en tout). Du coup, à la rentrée, ma fille a refusé d’aller au collège. Elle m’a demandé de faire la scolarité a la maison…!!! Je me suis sentie envahie par la panique, comment vais-je faire??!!J’eleve seule mes enfants. Et je me sens seule face à cette situation. Aidez-moi svp. Je pense que j’ai du faire qlqs erreurs. Car j’ai envoyé la lettre-type de votre site à l’academie et une autre (qui disait que ma fille sera scolarisé par Cned+certificat medical) à son collège. J’ai reçu la réponse de l’académie que je ne comprends pas trop le sens (elle parle des examens dans 3 mois, etc) et disant que je dois informer le maire, ce que je n’avais pas fais. Je ne sais pas du tout qu’est-ce je dois faire. Je viens de découvrir les cours que vous proposez+accompagnement. J’en ai besoin surtout dans les démarches administratives. Je suis complètement paniquée. Merci pour votre réponse. La situation est urgente. Cordialement, Zarina

    • Bonjour Zarina, tout d’abord bienvenue !
      Le passage dans la classe supérieure est une décision qui vous appartient, c’est un point important. Voir dans la rechercher “redoubler” ou “sauter une classe”.
      “Je me suis sentie envahie par la panique, comment vais-je faire??!”
      Pas d’inquiétude, vous êtes des milliers et ça se passe très bien.
      “J’eleve seule mes enfants. Et je me sens seule face à cette situation”
      Idem, les mamans solos sont très nombreuses.
      “Car j’ai envoyé la lettre-type de votre site à l’academie ” Ah ? Vous êtes abonnée ? Car on ne peut y accéder qu’en étant abonnée. Et en ce cas vous avez eu tous les premiers éléments ?

  • Ça confirme très bien ce système !!!!!! Qui force les personnes à se croire oblige de suivre leur système éducatif !!!!
    Ça me met très en colère de lire cela de nos jours !!!

  • Aurélia
    Bonjour Rémy et Cécile j’ai fait pendant 3 ans le cours CX1 à ma fille qui est maintenant en 6e elle a voulu retourner à l’école mais en pensionnat malheureusement cela ne lui a pas du tout plu et nous l’avons scolarisé au collège de notre ville et le coronavirus est arrivé. Du coup nous avons décidé de refaire l’école mais cette fois pas avec le cours CX1. Je lui ai fait regarder les cours d’essai du cours CX5 mais elle a peur de s’ennuyer comme au collège de notre ville car il y avait vraiment une grosse différence de programme et de niveau. Et d’autre part comment faire si on prend ce cour pour les matières svp et physique chimie et seconde langue puisque qu’il ne les propose pas. Merci de votre réponse.

    • Bonjour,
      “mais elle a peur de s’ennuyer comme au collège de notre ville car il y avait vraiment une grosse différence de programme et de niveau. Et d’autre part comment faire si on prend ce cour pour les matières svp et physique chimie et seconde langue puisque qu’il ne les propose pas”
      Elle s’ennuiera si la manière de lui présenter les choses est comme à l’école: ennuyeuse. On peut ennuyer n’importe qui avec n’importe quoi, l’apprentissage de la pêche au gros ou l’astronomie, le français ou les maths. On peut aussi passionner. C’est une question de savoir transmettre, et ce n’est pas difficile de faire mieux que l’école, qui n’est pas formée pour ça.
      Enfin, on complémente les matières avec la page des cours gratuits sur le site. N’oubliez pas que les matières ne sont pas obligatoires, le programme sera ce que vous voudrez.

  • Bonjour,
    Merci pour ces explications. Je pense choisir les cours sans CPC à cause du coût car j’ai quand même trois enfants de 3, 5 et 7 ans. J’ai déjà acheter des livres pour les deux petits pour les classes de PS et GS avec des idées de séquences. Il me manqueras que pour ma grande qui es pour le moment en continuité pédagogique à la maison donc du coup c’est un bon entraînement pour le moment et en septembre nous commencerons l’instruction en famille pour le CE2. Vos explications m’ont donc beaucoup aidé pour choisir le cours, j’attends la suite demain avec impatience.
    Amicalement
    Sabrina

  • Bonjour,
    Merci pour les explications qui sont toujours d’une excellente précision , les liens des vidéos , vos conseils et votre expérience .

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