Importance de la rédaction
La rédaction est d’une importance extrême pour le cerveau. C’est l’exercice par excellence, pour le développement des connexions neuronales au centre de la santé, de la longévité etc. C’est aussi pour l’enfant l’apprentissage de la vraie liberté.
Ne gâchez donc pas cette liberté en imposant d’abord les règles. Dites juste: « Écris-moi deux phrases sur… la description d’un monsieur qui entrerait dans la maison et qui apporterait une nouvelle surprenante. » Ne dites pas: « Je te laisse 15mn, 10 lignes et tu dois écrire proprement. » Ce sont là les règles qui viennent après, comme toujours. Commencez par amener le plaisir, l’amusement. Ce qui dépend de votre sujet. Epicez-le s’il le faut.
Une fois que l’enfant a fait la rédaction, vous lui direz: à partir de la prochaine fois, j’introduis une règle: tu n’auras que 20mn » (par exemple).
Voilà le canevas technique.
Alors, pourquoi est-ce que vous allez vous appliquer, vous le parent ?
Se mettre à écrire, à inventer, c’est une initiative extraordinairement courageuse. Parce que cela pousse à dire, à prendre position, à défendre un point de vue, des goûts, des valeurs, à assumer cette exploration, à prendre des risques. Il faut du courage.
Cet exercice amène l’enfant à explorer ce qu’il a en lui, son esprit, mais aussi à inventer, à composer une histoire, donc s’avancer dans un (…) la suite est réservée aux membres accompagnés, pour activer votre accès membre, passez par ici. Déjà membre accompagné ? Connectez-vous dans le menu du site (en cas de souci, voir la FAQ).